defendió la importancia de que todas las actuaciones se “fundamenten en la evidencia científica y en buenas prácticas y experiencias de éxito”
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Los investigadores llevaron a cabo un estudio transversal entre 397 adolescentes de 3º y 4º de la ESO de seis institutos
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La atención a nuevas adicciones de niños desde 10 años a jóvenes se ha disparado un 797% en los últimos cinco años en el Proyecto TEEN, de atención a menores con conductas de riesgo y sus familias, que puso en marcha Proyecto Hombre Cantabria, y que a partir de 2020, con la pandemia, ha sufrido un aumento exponencial de las demandas de ayuda.
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Un estudio de casi 2.000 niños ha comprobado que aquellos que declararon haber jugado a videojuegos durante tres horas al día o más obtuvieron mejores resultados en las pruebas de habilidades cognitivas relacionadas con el control de los impulsos y la memoria de trabajo en comparación con los niños que nunca habían jugado a videojuegos, según un estudio publicado en la revista ‘JAMA Network Open’.
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El ayuntamiento ha presentado un nuevo plan para atajar el incremento de las dependencias relacionadas con el comportamiento
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Una nueva investigación académica revela cómo los ‘hacks’ suponen un peligro para la industria por la presencia notable de jugadores adulterados que compiten con ventaja
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El aumento del tiempo que los menores han dedicado, durante el confinamiento, a las pantallas de los móviles, a la televisión u ordenadores, ha sido relacionado con un peor estado mental, según ha recogido un estudio canadiense.
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Las asociaciones Antox, Aralar y Proyecto Hombre piden iniciativas para acabar con la normalización de los juegos de azar y ampliar las distancias mínimas entre los 62 salones de juego repartidos en la comunidad foral
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Es frecuente que el adolescente se niegue a ir a consulta y que sean los padres los que acudan, por lo que son ellos, orientados, los encargados de establecer una serie de límites
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El psiquiatra Matías Real-López ha sido uno de los que han tratado al menor ingresado por dependencia a este videojuego
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ni son la amenaza que muchos de sus críticos han descrito ni están necesariamente exentos de posibles consecuencias negativas
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Es necesario que conozcamos los videojuegos que ponemos al alcance de niños, niñas y adolescentes, y que tengamos herramientas para elegir sus juegos
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